Методическое пособие, программа и тематическое планирование к учебнику 'Чтение и развитие речи. 2 класс' для общеобразовательных организаций, реализующих
Проверочные работы входят в состав учебно-методического комплекта по математике для 1 класса, обеспечивающего реализацию требований Примерной адаптированной
Представлен практический и раздаточный материал для работы с детьми, имеющими тяжелые множественные нарушения, по программе 'Окружающий природный мир'
В методическом пособии представлены логопедические профили нормальной артикуляции свистящих звуков, описание правильной артикуляции и характеристика свистящих
Развитие монологической речи у детей дошкольного возраста начинается в средней группе детского сада с обучения составлению описательных рассказов об окружающих
Пособие предназначено для актуализации и расширения словаря по теме 'Новогодний праздник', совершенствования грамматического строя речи, автоматизуации
В пособии представлена система работы по организации творческого развития детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в процессе изобразительной
В пособии изложена методика разработки новых подходов к планированию уроков технологии при изучении столярного дела и внедрении новых коррекционно-развивающих
Учебник предназначен для обучающихся с интеллектуальными нарушениями и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы
Работа известного отечественного специалиста, Сусанны Яковлевны Рубинштейн (1911-1990), посвящена психическому развитию умственно отсталого ребенка. В
В сборнике представлены конспекты организованной образовательной деятельности с детьми дошкольного возраста в группах общего вида и группах компенсирующей
Рабочая тетрадь к учебнику 'Чтение и развитие речи' для 3 класса общеобразовательных организаций, реализующих АООП НОО глухих обучающихся в соответствии
Рабочая тетрадь к учебнику 'Чтение и развитие речи' для 3 класса общеобразовательных организаций, реализующих АООП НОО глухих обучающихся в соответствии
Рабочая тетрадь 'Основа' заменяет предыдущее издание 'Учение без мучения. Словарные слова. Коррекция дисграфии' для учащихся 1-4-х классов. Предложенные
Рабочая тетрадь 'Основа' заменяет предыдущее издание 'Учение без мучения. Словарные слова. Коррекция дисграфии' для учащихся 1-4-х классов. Предложенные
Рабочая тетрадь 'Основа' заменяет предыдущее издание 'Учение без мучения. Словарные слова. Коррекция дисграфии' для учащихся 1-4-х классов. Предложенные
Методические рекомендации предназначены для специалистов (психологов, логопедов, учителей) и родителей, работающих с учениками начальных классов по тетрадям
Рабочая тетрадь 'Основа' заменяет предыдущее издание 'Учение без мучения. Словарные слова. Коррекция дисграфии' для учащихся 1-4-х классов. При этом она
В пособии предложена авторская методика нетрадиционного логопедического массажа, выполняемого зубной щеткой, что является более щадящим и приемлемым для
Тетрадь-помощница 'Письмо. Различаю твёрдые и мягкие согласные звуки. Обозначаю мягкость согласных' предназначена для учащихся 2-4 классов, которые испытывают
Содержание учебника предназначено для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной
Коррекционное развитие кондиционных физических качеств у детей дошкольного возраста в контексте современных требований. В книге показана особая роль физических
Учебник предназначен для слабослышащих и позднооглохших обучающихся и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы
Учебник предназначен для слабослышащих и позднооглохших обучающихся и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы
Учебник предназначен для слабослышащих и позднооглохших обучающихся и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы
Методическое пособие предназначено для восстановления речевого мышления у больных с акустико-гностической (сенсорной) формой афазии грубой степени тяжести,
Речь — очень важное достижение человека. Но на её формирование природа выделила совсем мало времени. Важно не упустить этот благоприятный момент. В этой
'Читаю сам' - три сборника коротких иллюстрированных рассказов, предназначенных дошкольникам и младшим школьникам с нарушениями слуха. Все тексты представляют
Пособие предназначено для обучения детей 5-7 лет правильному произнесению звуков и использованию их не только изолированно, но и в словах, словосочетаниях
'Читаю сам' - три сборника коротких иллюстрированных рассказов, предназначенных дошкольникам и младшим школьникам с нарушениями слуха. Все тексты представляют
В книге представлена система коррекционно-педагогической работы по формированию мыслительной деятельности детей с отклонениями в умственном развитии. Дано
Книга рассказывает об опыте работы над проектом 'Коррекционные технологии в работе тифлопедагогов и психолога детского сада'. В пособие включены календарно-тематический
В тетради представлены игровые упражнения и задания для развития фонематических процессов, навыков звукового анализа и синтеза у детей старшего дошкольного
Тетрадь входит в методический комплект 'Комплексной образовательной программы дошкольного образования для детей с тяжелыми нарушениями речи (ОНР) с 3 до
Книга предназначена для воспитателей детских садов, педагогов-организаторов детских развивающих центров, творческих коллективов. Театрализованные развлечения
В книге представлены формы коррекционно-педагогического взаимодействия специалистов и семьи, воспитывающей ребенка с аутизмом: организация режима дня,
Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной
'В городе бен мамы и папы' - это одна из книг, разработанных Лабораторией но борьбе на самостоятельность. В ней обобщён опыт курсов по обучению самостоятельности
К началу обучения в школе у детей должны быть сформированы элементарные математические представления. В пособии представлены дидактические игры - эффективный
В пособии представлены картинки и тексты для автоматизации и дифференциации звуков [л], [л'], [р], [р'], [j]. Пособие позволяет по разному организовать
В пособии представлены картинки и тексты для автоматизации и дифференциации звуков [л], [л'], [р], [р'], [j]. Пособие позволяет по разному организовать
Педагогам, работающим с детьми раннего возраста, и родителям предлагается разработка занятия по развитию речи малыша на основе литературного произведения,
Книга содержит планы-конспекты занятий воспитателя по познавательно-исследовательской деятельности с дошкольниками с тяжелыми нарушениями речи с 3 до 5
Пособие включает 4 демонстрационных картины, изображающие представителей разных профессий, и методические реко-мендации педагогу по проведению занятий
Пособие включает 4 демонстрационные картины, изображающие представителей разных профессий, и методические реко-мендации педагогу по проведению занятий
Учебник для общеобразовательных организаций, реализующих ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями).
В пособии представлено календарное планирование совместной коррекционно-образовательной деятельности с дошкольниками 5-го и 6-го годов жизни, имеющими
В статьях автор делает акцент на выработку в ребенке положительных черт характера, способных в дальнейшем привить у школьника правильное понимание жизни,