Концепция и технологии инклюзивного обучения рабочим профессиям лиц с ОВЗ в условиях колледжа

В монографии представлены концепция и технологии инклюзивного профессионального обучения обучающихся с ОВЗ в условиях колледжа. Основные идеи содержания монографии подтверждены патентом (в соавторстве), свидетельствами и дипломами.
Настоящее издание рекомендовано для использования преподавателям, мастерам производственного обучения СПО, родителям, воспитывающим детей с особенностями развития, а также аспирантам и сотрудникам образовательных организаций, занимающимся проблемами профессиональной подготовки обучающихся данной категории рабочим профессиям.
4-е издание, исправленное и дополненное.