Нет товаров

Определить Доставка

0,00 € Итого, к оплате:

Оформить заказ

Товар добавлен в корзину

Количество

Итого, к оплате:

Товаров в корзине: 0. Сейчас в корзине 1 товар.

Стоимость:

Стоимость доставки Определить

Итого, к оплате:

Продолжить покупки Оформить заказ

Меню

Цена снижена! Сборник упражнений по латинскому языку: для студентов гуманитарных вузов (+CD)

Увеличить

Сборник упражнений по латинскому языку: для студентов гуманитарных вузов (+CD)

Артикул 34553534

Состояние: Новый товар

В сборник входят упражнения двух типов: упражнения в анализе, распознавании и реконструкции грамматических форм и синтаксических структур, упражнения в

Подробнее

Нет в наличии товара

Отправить другу

Отправить другу

Сборник упражнений по латинскому языку: для студентов гуманитарных вузов (+CD)
В сборник входят упражнения двух типов: упражнения в анализе, распознавании и реконструкции грамматических форм и синтаксических структур, упражнения в

Получатель: :

Вашего друга зовут ^* :

Адрес электронной почты Вашего друга ^* :

^* Обязательные поля

или Отмена
Печать

Характеристики

Автор	Кацман Нина Лазаревна
Серия	Учебное пособие для ВУЗов
Переплет	мягкий
Год издания	2013
ISBN	978-5-00136-019-3
Страниц	126
Формат	21.6x14.6x.7 см

Описание

В сборник входят упражнения двух типов: упражнения в анализе, распознавании и реконструкции грамматических форм и синтаксических структур, упражнения в словообразовании и словообразовательном анализе. Упражнения первой группы охватывают весь грамматический материал учебника и распределены по соответствующим разделам. Они предназначены для выполнения на компьютере (диск и инструкция прилагаются) или на матрице с кодовой панелью. Все упражнения первой группы снабжены ключами. В упражнениях второй группы выделяются следующие основные разделы: отглагольное словообразование, отыменное словообразование, словообразовательный анализ с привлечением лексических параллелей из новых языков. Эти упражнения выполняются традиционными методами и не снабжены ключами, поскольку ключом-образцом является модель, приводимая непосредственно вслед за заданием каждого из этих упражнений, в сочетании с пояснением значения, придаваемого производному слову тем или иным аффиксом.