Я готовлюсь к чтению и письму. Планирование и конспекты занятий по обучению грамоте детей 5-7 лет

Пособие предназначено для развития звуковой культуры речи и обучения грамоте детей 5-7 лет. Оно поможет педагогу познакомить детей со звуками и буквами родного языка, преодолеть фонетико-фонематическое недоразвитие речи, совершенствовать графические навыки. Работать по книге можно не только в логопедических, но и в массовых группах детских садов.\nАдресовано логопедам ДОУ, воспитателям логогрупп, родителям старших дошкольников.\nСм. также Альбом 1. Игровые упражнения по обучению грамоте детей 5-6 лет\nАльбом 2. Игровые упражнения по обучению грамоте детей 6-7 лет\nАльбом 3. Игровые упражнения по обучению грамоте детей 6-7 лет\n\nСодержание\nВведение \nЗадачи раздела "Звуковая культура речи и обучение грамоте" \nПланирование занятий по звуковой культуре речи и обучению грамоте \nКонспекты занятий\nЗанятие 1. Понятие "предложение", понятие "слово" \nЗанятие 2. Слова, называющие предметы \nЗанятие 3. Слова, называющие действия \nЗанятие 4. Слова, называющие признаки предмета \nЗанятие 5. Понятие о звуке \nЗанятие 6. Звук [у] \nЗанятие 7. Буквы У, у \nЗанятие 8. Звук [а] \nЗанятие 9. Буквы А, а \nЗанятие 10. Звуки и буквы А-У \nЗанятие 11. Звук [о] \nЗанятие 12. Буквы О, о \nЗанятие 13. Звук [и] \nЗанятие 14. Буквы И, и \nЗанятие 15. Звук [э] \nЗанятие 16. Буквы Э, э \nЗанятие 17. Звук [ы] \nЗанятие 18. Буква ы \nЗанятие 19. Звуки [и]-[ы]; буквы И-Ы \nЗанятие 20. Гласные звуки и буквы \nЗанятие 21. Слоги \nЗанятие 22. Ударение \nЗанятие 23. Звуки [м], [м’] \nЗанятие 24. Буквы М, м \nЗанятие 25. Звуки [в], [в’] \nЗанятие 26. Буквы В, в \nЗанятие 27. Звуки [н], [н’] \nЗанятие 28. Буквы Н, н \nЗанятие 29. Звуки [п], [п’] \nЗанятие 30. Буквы П, п \nЗанятие 31. Звуки [т], [т’] \nЗанятие 32. Буквы Т, т \nЗанятие 33. Звуки [к], [к’] \nЗанятие 34. Буквы К, к \nЗанятие 35. Звуки [с], [с’] \nЗанятие 36. Буквы С, с \nЗанятие 37. З