Нет товаров

Определить Доставка

0,00 € Итого, к оплате:

Оформить заказ

Товар добавлен в корзину

Количество

Итого, к оплате:

Товаров в корзине: 0. Сейчас в корзине 1 товар.

Стоимость:

Стоимость доставки Определить

Итого, к оплате:

Продолжить покупки Оформить заказ

Меню

Цена снижена! История Древнего мира. 5 класс. Рабочая программа. К учебнику А. А. Вигасина, Г. И. Годера, И. С. Свенцицкой

Увеличить

История Древнего мира. 5 класс. Рабочая программа. К учебнику А. А. Вигасина, Г. И. Годера, И. С. Свенцицкой

Артикул 04811802

Состояние: Новый товар

В пособии представлена рабочая программа по истории Древнего мира, составленная на основе ФГОС основного общего образования, Примерной программы по истории,

Подробнее

Нет в наличии товара

Отправить другу

Отправить другу

История Древнего мира. 5 класс. Рабочая программа. К учебнику А. А. Вигасина, Г. И. Годера, И. С. Свенцицкой
В пособии представлена рабочая программа по истории Древнего мира, составленная на основе ФГОС основного общего образования, Примерной программы по истории,

Получатель: :

Вашего друга зовут ^* :

Адрес электронной почты Вашего друга ^* :

^* Обязательные поля

или Отмена
Печать

Характеристики

Автор	Новожилова Марина Борисовна
Серия	Планирование учебной деятельности
Переплет	мягкий
ISBN	978-5-7057-3219-7
Страниц	90
Формат	28x20x.6 см
Иллюстрации	отсутствуют

Описание

В пособии представлена рабочая программа по истории Древнего мира, составленная на основе ФГОС основного общего образования, Примерной программы по истории, рекомендованной Министерством образования и науки РФ, авторской программы А. А. Вигасина и ориентированная на работу с учебником А. А. Вигасина, Г. И. Годера, И. С. Свенцицкой 'История Древнего мира' (М.: Просвещение, 2012).
Предложенная рабочая программа содержит пояснительную записку и развернутое тематическое планирование, обеспечивающее взаимосвязанный и интегративный подход к развитию и совершенствованию ключевых общепредметных и предметных компетенций, способствующее формированию специальных умений, универсальных учебных действий и личностных качеств у школьников.
Предназначено учителям истории, руководителям методических объединений общеобразовательных учреждений, приступивших к реализации ФГОС, рекомендовано студентам педагогических учебных заведений.