Мониторинг качества учебного процесса. Принципы, анализ, планирование Увеличить

Мониторинг качества учебного процесса. Принципы, анализ, планирование

04735168

Новый товар

Для эффективного управления школой руководителям различного уровня необходимо знать, что является критериями её успешности или, наоборот, чем вызваны проблемы,

Подробнее

Нет в наличии товара

Цена:
5,95 €

Характеристики

Автор Попова Галина Петровна
Серия В помощь администрации школы
Переплет мягкий
ISBN 978-5-7057-2417-8
Страниц 124
Формат 21x14x.7 см
Иллюстрации отсутствуют

Описание

Для эффективного управления школой руководителям различного уровня необходимо знать, что является критериями её успешности или, наоборот, чем вызваны проблемы, и отслеживать динамику по этим критериям, анализируя результаты и корректируя управленческий стиль.
Основой учебного мониторинга являются уровни планируемых результатов обучения, а также процесс систематического слежения за учебным процессом, данные которого используются для его своевременной коррекции.
Данное пособие предлагает цикличную модель мониторинговых исследований образовательного процесса, представляющую алгоритм работы в системе: учитель - ученик - результат - результаты класса - анализ учителя - результаты по предмету в контексте общей проверки знаний - анализ работы учителя по разным параметрам - оказание методической помощи учителю - коррекция учебного процесса. Подобный подход организуется с целью получения объективной и достоверной информации о состоянии качества образования на любом уровне.

Предназначено руководителям образовательных учреждений, заместителям директора по учебно-воспитательной работе.
Вам может быть интересно: