Keine Artikel

noch festzulegen Versand

0,00 € Gesamt

Warenkorb anzeigen

Produkt wurde in den Korb gelegt

Menge

Gesamt

Sie haben 0 Artikel in Ihrem Warenkorb. Es gibt 1 Artikel in Ihrem Warenkorb.

Gesamt Artikel

Gesamt Versandkosten noch festzulegen

Gesamt

Einkauf fortsetzen Zur Kasse gehen

Menü

Reduzierter Preis! Технология. Индустриальные технологии. 6 класс. Технологические карты уроков по уч. А. Т. Тищенко

Vergrößern

Технология. Индустриальные технологии. 6 класс. Технологические карты уроков по уч. А. Т. Тищенко

Artikel-Nr.: 34588521

Zustand: Neuer Artikel

Пособие содержит технологические карты уроков технологии в 6 классе, составленные по учебнику А. Т. Тищенко, В. Д. Симоненко 'Технология. Индустриальные

Mehr Infos

Nicht mehr lieferbar

An einen Freund senden

An einen Freund senden

Технология. Индустриальные технологии. 6 класс. Технологические карты уроков по уч. А. Т. Тищенко
Пособие содержит технологические карты уроков технологии в 6 классе, составленные по учебнику А. Т. Тищенко, В. Д. Симоненко 'Технология. Индустриальные

Empfänger :

Name Ihrer/es Freundin/es ^* :

E-Mailadresse Ihres Freundes ^* :

^* Pflichtfelder

oder Abbrechen
Ausdrucken

Technische Daten

Автор	Павлова Ольга Викторовна
Серия	Поурочное планирование. Средняя школа
Переплет	мягкий
Год издания	2020
ISBN	978-5-7057-5628-5
Страниц	79
Формат	28.5x19.5x.4 см

Mehr Infos

Пособие содержит технологические карты уроков технологии в 6 классе, составленные по учебнику А. Т. Тищенко, В. Д. Симоненко 'Технология. Индустриальные технологии' (М.: Вентана-Граф). />Проектирование урока рассматривается с позиции деятельностной педагогики. В рамках урока обозначены задачи обучающихся, выражающиеся в планируемых результатах освоения темы и предмета в целом, характеристике универсальных учебных действий, сформулированы педагогические задачи, позволяющие рационально и компетентно смоделировать образовательный процесс в соответствии с ФГОС основного общего образования, раскрыты виды и формы деятельности, способствующие развитию познавательной активности, коммуникативных умений, позволяющие школьникам осуществлять регулятивно-оценочные функции, формулировать учебно-практические задачи и находить пути их решения. Предназначено руководителям методических объединений, учителям технологии, рекомендовано педагогам дополнительного образования.