Keine Artikel

noch festzulegen Versand

0,00 € Gesamt

Warenkorb anzeigen

Produkt wurde in den Korb gelegt

Menge

Gesamt

Sie haben 0 Artikel in Ihrem Warenkorb. Es gibt 1 Artikel in Ihrem Warenkorb.

Gesamt Artikel

Gesamt Versandkosten noch festzulegen

Gesamt

Einkauf fortsetzen Zur Kasse gehen

Menü

Reduzierter Preis! Математика. Справочник ученика начальных классов. Геометрия

Vergrößern

Математика. Справочник ученика начальных классов. Геометрия

Artikel-Nr.: 04783776

Zustand: Neuer Artikel

Содержание всего начального курса математики можно представить как взаимосвязанное развитие пяти основных содержательных линий: арифметической, геометрической,

Mehr Infos

Nicht mehr lieferbar

An einen Freund senden

An einen Freund senden

Математика. Справочник ученика начальных классов. Геометрия
Содержание всего начального курса математики можно представить как взаимосвязанное развитие пяти основных содержательных линий: арифметической, геометрической,

Empfänger :

Name Ihrer/es Freundin/es ^* :

E-Mailadresse Ihres Freundes ^* :

^* Pflichtfelder

oder Abbrechen
Ausdrucken

Technische Daten

Автор	Чуракова Роза Гельфановна
Серия	Математика
Переплет	мягкий
ISBN	978-5-494-01291-3
Страниц	64
Формат	21.5x17x.5 см
Иллюстрации	ч/б иллюстрации

Mehr Infos

Содержание всего начального курса математики можно представить как взаимосвязанное развитие пяти основных содержательных линий: арифметической, геометрической, величинной, алгоритмической (обучение решению задач) и информационной (работа с данными). Данный справочник разработан в соответствии с требованиями стандарта к результатам освоения геометрической линии. Геометрический материал здесь выстраивается как единое целое, в отличие от учебников, где изучение геометрии чередуется с изучением остальных содержательных линий.
Основная задача пособия - систематизация геометрического материала. Способы решения задач рассматриваются в совокупности с геометрическими понятиями и их свойствами. Справочник предназначен как для урочной, так и для внеурочной деятельности школьников, позволяет формировать умения по организации учебной деятельности, её контролю и оценке.