Дидактические основы дифференциации школьного образования

Artikel-Nr.: 04746003

Zustand: Neuer Artikel

Дифференциация в школьном образовании представлена как закономерное явление, имеющее свои существенные характеристики, закономерности, функции, принципы

Mehr Infos

Nicht mehr lieferbar

An einen Freund senden

An einen Freund senden

Дидактические основы дифференциации школьного образования
Дифференциация в школьном образовании представлена как закономерное явление, имеющее свои существенные характеристики, закономерности, функции, принципы

Empfänger :

Name Ihrer/es Freundin/es ^* :

E-Mailadresse Ihres Freundes ^* :

^* Pflichtfelder

oder Abbrechen
Ausdrucken

Technische Daten

Автор	Перевозный Алексей Владиславович
Переплет	мягкий
ISBN	978-985-7060-36-8
Страниц	192
Формат	21x14.5x1 см
Бумага	белая
Иллюстрации	отсутствуют

Mehr Infos

Дифференциация в школьном образовании представлена как закономерное явление, имеющее свои существенные характеристики, закономерности, функции, принципы проведения. Раскрыты педагогико-антропологические предпосылки дифференциации, ее теоретические и прикладные проблемы, актуальные на современном этапе (основания, конструирование содержания образования, организационно-педагогическая работа школы, пути осуществления в учебном процессе). Показано, как дифференциация развивалась в истории школьного образования, отражено ее состояние в наши дни. Адресуется широкому кругу читателей: учителям, руководителям образовательных учреждений, методистам, преподавателям педагогических дисциплин высших учебных заведений и институтов развития образования, научным работникам. Может быть полезна студентам при подготовке к семинарским занятиям, написании рефератов, курсовых и дипломных работ, а также магистрантам и аспирантам.